Voluntarios

Participarón en nuestro proyecto

imgFranck Povvedi- Actor, Francia

Durante la primera quincena de Febrero 2005 visitó nuestra Escuela de Arte el Sr. Franck Provvedi, egresado de la Escuela de Arte Dramático Scène Sur Saône, Francia, quien trabajó con los niños de nuestra escuela diferentes técnicas teatrales. Grande fue la sorpresa cuando descubrimos que no solo teníamos alumnos que podían bucear dentro de las Bellas Artes sino que además tenían incipientes dotes escénicas. Nuestros alumnos quedan infinitamente agradecidos por su inestimable colaboración.

Experiencias Profesionales

1999/2000

2000/2002

2002/2003


img Silvia Mesturini – Antropóloga, Italia

La Dra. Mesturini trabajó durante dos semanas en nuestro campamento dictando algunas de las clases de Historia del Arte que recientemente hemos comenzado a dictar. Nuestros alumnos, acostumbrados a la información parcializada tuvieron oportunidad de hacer todo tipo de preguntas, no sólo en lo que respecta a la antropología como tal, sino de experimentar el juego “antropológico inverso” que ella misma les propuso, o sea que...investigaron en vez de ser investigados.

Así mismo trabajó con las madres en busca de mejorar su artesanía.


imgHans Lubbinge - Escultor, Holanda

El artista deleitó a nuestros alumnos con sus clases de atrevida creatividad. Jamás pensaron nuestros alumnos que aquellos desechos que ellos hallan en su camino podrían transformarse en obras de arte. Cuando Hans les propuso salir de caminata en busca de aquellos elementos casi despreciables, no parecían tener mucha confianza en que esa búsqueda se transformara en algo interesante. Cuando comenzaron a ver los resultados, la incredulidad se transformó en risa.


Guillermo Rodríguez

Escultor, Profesor de Cátedra de la Licenciatura de Arte,  Universidad de Tucumán, Argentina. Cuando en diciembre del 2005, en medio de la multitud de personas que asistían a una de sus exposiciones le pedí que viniera a nuestra escuela a hacer un voluntariado, nunca pensé que en enero de este año volveríamos a compartir nuestros sueños como hace tantos años atrás permitiendo renovar y reafirmar el compromiso con las Utopías. Sus clases de Dibujo y Escultura estuvieron destinadas a los alumnos mas adelantados quienes se sorprendieron y sorprendieron a Guillermo por la manera en que van incorporando conceptos. Desde hace treinta años  y con extrema humildad forma a sus “hijos del arte” haciendo un tipo de docencia íntimamente ligado a una manera de ser. La presencia de Guillermo ha sido altamente importante tanto para los alumnos como para todas las personas que componen ONG Comunidad Tawantinsuyu pero sabemos que esta Selva y su gente han tomado fuertemente su Corazón . Te esperamos en año próximo.


Harry Chávez

Pintor, egresado de la Pontificia Universidad Católica del Perú, Perú. Pese a su juventud, Harry Chavez ha hecho un camino de gran compromiso no solo con su obra sino con la cultura amazónica. Su obra rememora la paciente labor del originario que semilla a semilla, logra la máxima expresión de la materia. Conocedor del trabajo con Plantas Maestras, su trabajo nos conecta con aquel Conocimiento que subyace en nuestro inconsciente y que tan amorosamente él traslada al soporte. La visita de Harry a nuestra escuela no ha sido la de aquel que llega desconociendo el espacio sino la de quien sabe que ha arribado a otro trozo de esa inconmensurable escuela de Vida que es la Amazonía. En los días de su voluntariado si hizo cargo de los talleres de dibujo logrando en sus clases el ambiente distendido de confraternidad artística propio de los talleres de arte en donde la crítica pierde su sentido rígido para convertirse en otra herramienta de aprendizaje.

EXPOSICIONES COLECTIVAS
 
2006 / Marzo               “MANOS ARTESANAS”. Centro Cultural San Marcos
 
2006 / Marzo               “CONCURSO METROPOLITANO DE JOVENES ARTISTAS”. Galería Pancho Fierro.  /  MENCION HONROSA
2005 / Octubre             “AMAZONÍA AL DESCUBIERTO / LA SOGA DE LOS MUERTOS”. Centro Cultural San Marcos
2005 / Mayo                Exposición de Ex alumnos del Colegio de la Inmaculada. Galería Bernardo Bitti.
2005 / Abril                  “JOVENES ARTISTAS”. Galería Praxis
 
2005 / Marzo               “CONCURSO ARTE JOVEN. MIRAFLORES”. Sala Luis Miró Quesada. /  FINALISTA
2005 / Febrero             Exposición de los mejores trabajos de la Facultad de Artes de la Universidad Católica del Perú. Centro Cultural de la PUCP.
2004 / Diciembre           Exposición Anual de los alumnos de la Facultad de Artes de la Universidad Católica del Perú.
2003 / Noviembre          CASACOR. Puericultorio Pérez-Araníbar
 
2003 / Octubre             Concurso “MILKA EXPRESSIONS”. Exposición de trabajos en el Centro de Convenciones María Angola. / PRIMER PREMIO
2003 / Junio                 Exposición Colectivo. Instituto Nacional de Minería.
 
PREMIOS Y DISTINCIONES
 
-         Concurso METROPOLITANO DE ARTISTAS JOVENES – 2006. Mención Honrosa. Galería Pancho Fierro.
-         Concurso “ARTE JOVEN DE MIRAFLORES – 2005”. Finalista. Galerìa Luis Mirò Quesada-Garland / Miraflores.
-         Concurso “Milka Expressions”. Primer Premio
-         Concurso Embajada de la India. Entre los tres primeros puestos.
 
 
FORMACIÓN ACADEMICA
 
1998 – 2004       Pontificia Universidad Católica del Perú. Bachiller en ARTES PLASTICAS especialidad de PINTURA
2001                  Dankook University, Seúl, Corea del Sur. Becado para Programa de Arte Oriental
 
1996 – 1997       Pontificia Universidad Católica del Perú. Cuarto Puesto en el cómputo general de ingreso. Bachiller en Letras.   

Marisel La Rosa

Bailarina, estudiante de la Carrera de Danza Terapia , Perú. Marisel llego a NYI Escuela de Arte como la suave brisa andina que todo lo conmueve. Desde el año pasado queríamos encontrarnos con alguien que trabajara la danza como arte – terapia y, como por arte de magia o gracias a lo mágico de nuestro trabajo, los Padres- Madres de la Selva nos trajeron a esta talentosa muchacha. Hija de Tito La Rosa , renombrado músico peruano, la gracilidad de sus movimientos honra los genes recibidos y transforma el hecho artístico en un hecho sanador. Su trabajo estuvo dirigido sobre todos los alumnos y al adiestramiento de nuestras profesoras para que ellas pudieran continuar con el trabajo iniciado. Agradecemos tu colaboración pero queremos ser honestos...queremos más....mucho más